留住我的嚴厲-話題作文900字

時間:2021-12-19   字數:800字  手機閱讀

如果要問我的學生對我是什么印象的話,我想,除了“好兇”,應該沒有什么了吧。是的,我也覺得自己對他們似乎是太嚴厲了一些。

回想起來,是在我剛開始當班主任的時候形成的這種風格吧。教師生涯二十一年了,班主任的經歷占據了近乎三分之二。剛剛當班主任的時候,說實話,還有些小激動,畢竟是第一次。什么都還不會,又什么都想做好。制定班級公約,班級規章制度,班級獎懲條例……雜七雜八的,胡亂搞了一通。

可當我拿著這些東西進入教室,和學生一見面,心里卻有些發怵了。做科任老師的時候,上課來,下課走,除了本門學科,其他的都不用想,也不用去關心,最多也就操心自己的課堂紀律。沒當班主任時,我可是覺得自己還管理得不錯哦?,F在,感覺一切都變了??粗_下幾十個小腦袋瓜子,怎么管?怎么溝通?一下子覺得頭發發麻,手足無措??墒?,倔強的我怎么可能在這些小屁孩面前示弱呢?于是,我眉頭一緊,兩眼一瞪,極力扮出冷酷嚴厲的樣子,向他們展示一條條鐵的紀律……宣布完畢,臉上沒有一絲笑容??粗切┬∑ê⒛憫鹦捏@的神色,我稍微有了點當好班主任的底氣?;蛟S,就是從那時候起,我養成了嚴厲的習慣吧。

直到現在,我依然保持著這“優良”傳統,從不曾舍去,也從沒有想過要舍去。

孩子們,當你犯錯時,當你學習出現問題時、當你的奮斗目標不明確時、當你懶惰時、當你對考試成績“不在意”和“無所謂”時、當看到你“破罐子破摔”時,請理解老師的嚴厲吧!

嚴,正是老師愛你們的表現,沒有哪位老師不愛自己的學生,不希望自己的學生成長的。老師作為你們的表率,作為你們的引領者,需要在尊重你們,愛護你們的基礎上,通過嚴格的方法和手段,來培養你們一絲不茍的治學精神和實事求是的科學態度,培養你們具備良好的思想品德和養成良好文明的行為習慣,這是教師職業的根本,更是培養人才的根本。

不嚴,何以能治學?不嚴,何以能育才?

忠言逆耳利于行,老師總是想著要幫你改變不好的自己,犯錯的自己,迷失的自己,或平庸的自己。為此,老師不介意對你們嚴厲。但,我的學生們,請你們相信,這份嚴厲其實正包含著師對生的情義啊!因為,我不想放棄任何一名學生,對學生“嚴厲”,是出于教師的職業良心,哪怕你下次考試只進步一分,老師的嚴厲就沒有白費,老師也就很知足了。

同學們,學習是一個漫長且困難的過程,有時候付出很多,收效卻甚微,但是老師堅信過程肯定是很美好的。時間久了,種子自會發芽,花自會開,也許它不夠艷麗,但,也是綻放。

所以,我要留住我的嚴厲!

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